سؤال. اگر فرد مکلف نماز قضا داشته باشد و در سحر بیدار شود، بهتر است نماز شب بخواند یا نماز قضا؟

جواب. بهتر است که هم نماز قضا بخواند و هم نماز شب؛ ولو اینکه در آن وقت، نماز شب بخواند و بعداً نماز قضا.

به چه چیزی کار طلبگی گفته می‌شود و چه چیزی با آن منافات دارد؟!
این که چه کاری با طلبگی منافات دارد و چه شغلی منافات ندارد و یا اینکه اگر به طلبه ای بگویند آقای دکتر فلانی٬ خوب است یا نه. و اینکه اصولا به چه چیزی کار طلبگی گفته می‌شود و چه چیزی با آن منافات دارد؟!! از جمله پرسش‌های جدی و مورد نیاز است و پاسخ به آن می‌تواند بسیاری از مسائل و مشکلات حوزه و طلاب ما را برطرف کند.
روحانیت وظیفه دارد در راه به‏فهمی دین خدا، هر گونه تلاشی را به کار گیرد. انواع فعالیت‏های علمی (عقلانی، تجربی و…) با هدف کشف آفاق جدید دین خدا، از وظایف روحانی است. هدف اصلی او، به‏فهمی دین است و در این راه مقدمات لازم را باید کسب کند؛ ولی بسیار تفاوت است میان کسی که می‏خواهد عالِم فلسفه و روان‏شناسی باشد با کسی که فلسفه و روان‏شناسی را در خدمت فهم معارف دین می‏خواهد. هم‏چنین، میان کسی که عالم صرف و نحو است و کسی که صرف، نحو و ادب عربی را در خدمت فهم قرآن و حدیث می‏خواهد.
علاوه بر فهم دین، ابلاغ پیام دین و دفاع از دین، حوزه‏های علمیه متکفل تحقق دین در جامعه نیز هستند.
علاوه بر فهم دین، ابلاغ پیام دین و دفاع از دین، حوزه‏های علمیه متکفل تحقق دین در جامعه نیز هستند. حوزه پیش از انقلاب توان مهندسی کلان فرهنگی و بنیان‏گذاری فرهنگ اسلامی در سطح جامعه جهانی را نداشت و از مجاری قدرت اجتماعی و تأثیرگذاری بر کلان جامعه محروم بود؛ بدین جهت بیشتر به طراحی، توسعه، ترویج و دفاع از نظام معرفتی دین می‏پرداخت و در کنج ضعف و انزوا و محدودیت به همین مقدار بسنده کرده بود.
اما با پیروزی انقلاب اسلامی و توسعه اختیار عالمان دین، مسئولیت‏های سنگین‏تری بر دوش حوزویان قرار گرفت. حوزه امروز باید در صدد ارایه الگوی همه‏جانبه اداره جامعه اسلامی ـ و غیر اسلامی ـ بر اساس آن نظام معرفتی و حرکت به سوی تمدن‏سازی اسلامی باشد. تمدن‏سازی اسلامی، یعنی ایجاد یک تحول اجتماعی فراگیر و تلاش برای تشکیل جامعه آرمانی بر اساس نظام آموزه‏های اسلامی؛ جامعه‏ای که در آن کسب معرفت و اجرای احکام فقهی، حقوقی و اخلاقی اسلام، روان و پویا و مستمر باشد. این نسل، بر خلاف نسل اول که وظیفه‏اش به هم زدن بنیان جامعه و فرهنگ کهن آن بوده، وظیفه‏اش پی‏ریزی یک فرهنگ نو، جامعه نو و تمدن جدید است.
حوزه امروز باید در صدد ارایه الگوی همه‏جانبه اداره جامعه اسلامی ـ و غیر اسلامی ـ بر اساس آن نظام معرفتی و حرکت به سوی تمدن‏سازی اسلامی باشد.
بنابراین، کارکردها و رسالت‏های حوزه، پیش و پس از انقلاب، بسیار متفاوت گشته و در پرتو آن، نقش‏ها و کارکردهای طلبه نیز توسعه یافته است. با توجه به این نکته، به نظر می‏رسد به عنوان وجوب کفایی حوزه باید در رشته‏های مختلف علوم انسانی که مهندسی فرهنگی جامعه بر آن متوقف است، وارد شود.

با این توضیح‏ها، گویا شاخصی برای شناخت کار طلبگی از کارهای دیگر به دست آورده‏ایم. کار طلبگی، کاری است که این رسالت‏ها را تأمین کند. فعالیتی که مستقیماً این رسالت‏ها را تأمین کند، قطعاً کار طلبگی است. فعالیتی که با واسطه به تأمین این رسالت‏ها کمک کند نیز، اگر هیچ نهاد دیگری نتواند از ایفای آن برآید؛ یعنی قابل واگذاری به اصناف دیگر نباشد، کار طلبگی است. اما اگر در تأمین این اهداف نیاز به چند واسطه داشته باشد و نیز، قابل واگذاری به سایر اصناف باشد، کار طلبگی به شمار نمی‏رود؛
مثلاً آشپز یا راننده‏ای که در اختیار سازمان روحانیت قرار دارد، در نهایت به رسالت‏های روحانیت کمک می‏کند؛ اما کار طلبگی نمی‏کند. ترجمه متون اسلامی که نیاز به تخصص ویژه حوزوی دارد و ممکن است قابل واگذاری به دیگران نباشد، کار طلبگی به شمار می‏رود؛ گرچه این فعالیت در تأمین آن غایات، به عنوان یک واسطه عمل می‏کند. ممکن است طلبه با هم‏کاری دیگر تخصص‏ها یک پروژه مشترک را اجرا کند؛ مثلاً با مشارکت یک فیلم‏ساز یا کارگردان به نشر معارف الهی بپردازد و مهارت او را به تخصص خود پیوند زند.
کار طلبگی، کاری است که این رسالت‏ها را تأمین کند. فعالیتی که مستقیماً این رسالت‏ها را تأمین کند، قطعاً کار طلبگی است. فعالیتی که با واسطه به تأمین این رسالت‏ها کمک کند نیز، اگر هیچ نهاد دیگری نتواند از ایفای آن برآید؛ یعنی قابل واگذاری به اصناف دیگر نباشد، کار طلبگی است.
طلبه، نیرویی است که باید در خدمت رسالت‏های انبیا، امام زمان (عج) و حوزه‏های علمیه قرار گیرد. از میان این رسالت‏ها، فهم دین ـ در حدود ممکن ـ بر ابلاغ و اجرای دین تقدم دارد و قطعاً دوره زمانی مشخصی را باید به این مهم اختصاص داد. در این دوره، عمده توان و زمان طلبه باید صرف آموختن معارف دینی و به‏دست‏آوردن مقدمات آن گردد و هر فعالیت دیگری، به شرطی در زمره فعالیت‏های صنفی طلبه قرار می‏گیرد که در همین راستا باشد.
منبع :زی طلبگی - محمد عالم نوری زاده

#نعمت_ایران



⬅️ زمانی آمد که او را رهبری تشریفاتی میدانستند اما او بود که با هوش سیاسی خود جلوی درگیری ایران در جنگ کویت را گرفت …

⬅️ زمانی آمد که مسئولان تکیه به گفتگو داشتند و به خیالشان سایه جنگ را از سر کشور برداشتند، اما او بود که تکیه بر قدرت دفاعی کرد و ناوچه و ناو و موشک و پهباد دار شدیم تا کسی فکر حمله نکند…

⬅️ زمانی آمد که در بوق و کرنا میکردند که ما تابع ولایت هستیم ولی حرفش را زمین میگذاشتند ، اما او بود که رسوایشان نمیکرد تا هیچ وقت با منتخبین مردم دعوا نکند…

⬅️ زمانی آمد که شب و روز فشار اقتصادی مردم را گوشزد میکرد و راهکار میداد، اما مسئولین فقط دنبال مذاکره بودند… هرچه این پیرمرد گفت خیال نکنید شما فقط دنیا را میشناسید ، اینها در بهبود اقتصاد ما کمکی نمیکنند ، گوش نکردند … و فقط جلسه گذاشتند و اقتصاد مقاومتی را در حرف تکرار کردند…

☑️ امروز 24 تیر ماه تولد (شناسنامه ی)ایشان است ، ممکن است عده ای بخواهند فسادهای اقتصادی، سیاسی را به گردن رهبر بیاندازند اما خودشان هم میدانند حتی نقطه خاکستری در پرونده ایشان و نزدیکانشان از فساد اقتصادی نیست و این دل سیری از دنیا نعمت بزرگیست که باعث شده مردم هنوز پشت سرشان باشند…
☑️ با این آشوب خاورمیانه و در شرایطی که داعش در بلژیک و فرانسه بمب منفجر میکند و روزی نیست که کله گنده های جهان و حسودهای منطقه برای تحقیر ما نقشه نکشند، اگر ما هنوز ایران هستیم به خاطر مردمی است که به ایشان اعتماد کردند …

◀️ با اطلاع کامل میگویم هیچ کدام از مسئولین در شجاعت و ذکاوت انگشت کوچک ایشان نیستند و با اطلاع کامل میگویم رهبری در بین مسئولین تنهاست .

??????
آقا جان تولدت مبارک
??????

خسته شدم از این همه بی بندو باری